Nós, professores, queremos criar cidadãos autônomos e críticos, mas, em vez disso, estamos criando o ciber-proletariado, uma geração sem dados, sem conhecimento, sem léxico. Estamos vendo o triunfo de uma religião tecnocrática que evolui para menos conteúdo e alunos mais idiotas. Estamos servindo a tecnologia e não a tecnologia a nósAndreu Navarra, "Devaluación Continua" (Desvalorização Contínua)
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